Häufig gestellte Fragen

Der Studieneignungstest richtet sich an alle Personen, die sich für ein Bachelorstudium Psychologie interessieren und die in Deutschland bereits im Besitz einer allgemeinen, besonderen oder fachgebundenen Hochschulzugangsberechtigung (HZB) sind bzw. diese im laufenden oder im kommenden Schuljahr erwerben werden. Es gelten die Verhältnisse am Tag, an dem der Studieneignungstest durchgeführt wird. Minderjährige müssen am Testtag das Einverständnis einer gesetzlichen Vertretung nachweisen.

Ja. Solange Sie noch keinen Abschluss in Ihrem Studienfach erzielt haben, zählen Sie noch nicht zu den Zweitstudienbewerbungen.

Bewerbungen von

• Bildungsausländern (https://www.hochschulstart.de/informieren-planen/internationale-bewerbende),
• Personen mit einem akademischen Abschluss (Zweitstudium) sowie
• Personen, die eine Anrechnung von Wartesemestern wünschen,

werden an den einzelnen Hochschulen unterschiedlich gehandhabt. Erkundigen Sie sich bitte bei Ihrer Wunschhochschule, ob dort das Testergebnis des BaPsy-DGPs auch bei diesen speziellen Bewerbungsfällen gewertet wird. Ist dies der Fall, können Sie sich gerne zum Studieneignungstest anmelden.

Bitte informieren Sie sich im Internet über die länderspezifischen Regelungen. Allgemeine Regelungen besagen, dass die Fachhochschulreife nicht zum Studium an einer staatlichen Universität, sondern nur an einer Fachhochschule, berechtigt. Nähere Informationen finden Sie unter https://studieren-ohne-abitur.de/. Ausnahmen finden Sie unter https://studieren.de/fachabi-studieren.0.html. Sie können sich natürlich bei etlichen privaten Hochschulen bewerben.

Mit der DELTA-Prüfung zusammen mit der Fachhochschulreife können Sie in BaWü die Hochschulreife erlangen.

Wenn Sie zum Studium an einer staatlichen Universität oder einer am BaPsy-DGPs teilnehmenden Hochschule berechtigt sind, erhöhen Sie Ihre Chancen auf einen Studienplatz, wenn Sie den BaPsy-DGPs absolvieren und die Testbescheinigung den Bewerbungsunterlagen beifügen.

In der „Auswahlquote der Hochschulen“ errechnen die Hochschulen aus Abiturnote und Testnote ggf. in Kombination mit weiteren Aspekten einen Gesamtwert, der für die Erteilung einer Zulassung verwendet wird. Nach einer Frist für die Annahme wird die Prozedur mit bisher nicht zugelassenen Bewerberinnen und Bewerbern wiederholt.

Beispiel:
Eine Hochschule rechnet zunächst die Abiturnoten in Punktwerte um, z.B. Note 1,0 erhält 30 Notenpunkte, Note 1,1 erhält 29 Notenpunkte, usw. bis Note 4,0 erhält 0 Notenpunkte. Sodann werden die Testnoten in Testpunkte umgerechnet, z.B. Testnote Prozentrang=100 erhält 30,0 Testpunkte, Prozentrang=99 erhält 29,7 Testpunkte, usw. bis Prozentrang=0 erhält 0,0 Testpunkte. Schließlich werden Notenpunkte und Testpunkte gewichtet addiert und in absteigender Reihenfolge geordnet. Nun werden Zulassungen in 2 oder 3 Wellen so ausgesprochen, bis alle Studienplätze besetzt sind.

Wenn eine Hochschule die Abiturnote mit 60%, die Testnote mit 40% gewichtet, werden Notenpunkte und Testpunkte wie folgt zu einem Gesamtpunktwert addiert: Gesamtpunkte = 0,6 x Notenpunkte + 0,4 x Testpunkte. Die Gewichtung, die eine Hochschule verwendet, ist der jeweiligen Zulassungsordnung bzw. Auswahlsatzung zu entnehmen.

Nun zeigen wir, wie sich in vier verschiedenen Fällen die Gesamtpunkte ergeben.

Fall 1. Person A hat eine exzellente Abiturnote (1,0), aber nicht am Test teilgenommen (PR = 0). Der Gesamtpunktwert ist dann 0,6 x 30,0 + 0,4 x 0,0 = 18,0.

Fall 2. Person B hat eine exzellente Abiturnote (1,0) und eine niedrige Testnote (PR = 25). Der Gesamtpunktwert ist dann 0,6 x 30,0 + 0,4 x 7,5 = 21,0.

Fall 3. Person C hat eine Abiturnote von 1,7 und eine sehr gute Testnote (PR = 95). Der Gesamtpunktwert ist dann 0,6 x 23,0 + 0,4 x 28,5 = 25,2.

Fall 4. Person D hat eine Abiturnote von 2,1 und eine sehr gute Testnote (PR = 90). Der Gesamtpunktwert ist dann 0,6 x 19,0 + 0,4 x 27,0 = 22,2.

Person C erhält dann Rang 1, Person D Rang 2, Person B Rang 3 und Person A Rang 4.

Bei anderen hochschulspezifischen Gewichtungen von Abiturnote und Testnote ergeben sich natürlich andere Ergebnisse.

Die Antwort muss differenziert ausfallen. In denjenigen Quoten, in denen der Studieneignungstest für die Bewerberauswahl allein oder zusammen mit der HZB-Note eingesetzt wird, kann sich Ihre Rangposition ohne Testteilnahme merklich verschlechtern. Denn andere Bewerberinnen oder Bewerber mit einer schlechteren HZB-Note können durch die zusätzlichen Punkte aus dem Studieneignungstest nun eine bessere Rangposition erzielen als Sie ohne zusätzliche Punkte aus dem Studieneignungstest. In den Quoten, in denen der Studieneignungstest kein Kriterium für die Bewerberauswahl ist, werden Sie sich durch Nichtteilnahme an dem Studieneignungstest auch nicht verschlechtern können. Zu diesen Quoten zählt die Wartezeitquote, die Härtefallquote, ggf. die Zweitstudiumquote oder die Abitur-Bestenquote.

Da die Hochschulzulassung Sache der Länder und jeder einzelnen Hochschule ist, erkundigen Sie sich bitte über die Quotenbildungen in den länderspezifischen Hochschulzulassungsverordnungen (siehe https://www.hochschulstart.de/unterstuetzung/rechtsgrundlagen) und den Zulassungsordnungen der einzelnen Wunschhochschulen, an denen Sie studieren möchten.

Ja, aber eine Wiederholung der Testteilnahme ist frühestens nach zwei Jahren möglich.

Nein, eine Einsicht in die Testunterlagen ist nicht möglich.

Nein. Die Teilnahme ist nur in Präsenz an einem der angebotenen Testorte möglich. Auch eine Präsenzdurchführung in einer ausländischen Botschaft o.ä. ist nicht möglich.

Wenn Sie unter einer Einschränkung leiden, die sich auf die Bearbeitung des BaPsy-DGPs auswirkt, können Sie einen Nachteilsausgleich beantragen. Inhaltliche Leistungsanforderungen werden nicht verringert - ein Nachteilsausgleich bezieht sich immer nur auf die Form der Testabnahme.

Senden Sie per E-Mail bis spätestens 01. März Ihren Antrag an die Geschäftsstelle ZwpD unter setp@zwpd.transmit.de. Führen Sie aus, wie sich Ihre Beeinträchtigung auf die Testsituation auswirkt und legen Sie als Anhang Ihrer Mail ein fachärztliches Gutachten bei, das nicht älter ist als sechs Monate und ebenfalls eine Stellungnahme zur Einschränkung sowie Vorschläge für angemessene Ausgleichsmöglichkeiten enthält. Es besteht kein Anspruch auf eine bestimmte Form des Nachteilsausgleichs.

Ja. Wenn Sie doch nicht am Test teilnehmen wollen , obwohl Sie bereits angemeldet sind, genügt ein einfaches Fernbleiben. Sie brauchen keine Begründung, Attest oder sonstige Benachrichtigung an uns. Ihr Platz bleibt dann einfach frei. Das Fernbleiben wird nicht als Fehlversuch gewertet und Sie können sich im Folgejahr erneut anmelden. Die Testgebühr wird nicht zurückerstattet.

Sollten Sie während des laufenden Tests abbrechen, wird Ihr Test ganz normal ausgewertet und Sie erhalten ein Ergebnis.
Wenn Sie vor Ablauf der Bearbeitungszeit gesundheitsbedingt abbrechen müssen, teilen Sie dies der Testleitung ausdrücklich mit. Gehen Sie unmittelbar nach Testabbruch zum ärztlichen Notdienst am Testort und lassen Sie sich ein Attest ausstellen, auf dessen Grundlage Sie dann nach dem Testwochenende ein amtsärztliches Attest ausstellen lassen.

Bei den Aufgaben zu Mathematikkenntnissen sind Notizen, z.B. für Zwischenrechnungen, erlaubt. Diese sind nur außerhalb des Testhefts gestattet - Sie erhalten vom Testpersonal Papier. Sie dürfen nur dieses Papier verwenden - eigenes Schmierpaper ist im gesamten Test verboten.

Bei allen anderen Aufgaben sind keinerlei Notizen, Einträge oder Markierungen erlaubt. Weder im Testheft noch auf separatem Papier. Sie geben Ihre Antworten ausschließlich durch Kreuzen auf dem Antwortbogen.
Jedweder Eintrag ins Testheft gilt als Regelverstoß.

Hilfsmittel wie Taschenrechner sind bei der Testung nicht erlaubt.

Uhren jeder Art, ob analog oder digital, Armbanduhren oder Standuhren wie Wecker, sind nicht erlaubt.